近年来,辅导员队伍专业化建设受到中央和高校理论界的日益关注,然而,由于各种原因,高校辅导员队伍中存在着诸如队伍不稳定、发展不顺畅、机制不健全等问题,辅导员队伍专业化建设势在必行。本文从职业和专业的定义入手,探讨辅导员的历史发展和现实状况,发现问题,引出专业化的必要性和可行性,探讨怎么样才算达到专业化的标准,如何实现辅导员的专业化,最终提出解决对策。本文对新时期高校辅导员队伍专业化问题进行探讨,主要从以下几个方面写作。首先,在对学界关于“专业”、“专业化”研究的基础上,就本文涉及的核心概念“辅导员专业化”“辅导员队伍专业化”进行分析,界定了辅导员专业化的内涵。其次,回顾我国高校辅导员制度的发展历程,并分析当前我国辅导员队伍在“非专业化”状态下存在的问题。通过分析目前辅导员队伍出现的问题,引出高校辅导员队伍建设专业化的必要性、并对高校辅导员队伍向专业化方向发展的可行性进行探讨。最后分析讨论如何实现辅导员队伍专业化,包括辅导员队伍专业化的定位、专业化教育、专业化道德和专业化管理。本文用了很大的篇幅系统地分析和论述辅导员队伍的专业化机制建设。首先要严把入口,规范辅导员准入机制;其次要完善辅导员培训机制;还要建立科学的考核制度和监督机制;最后还是要创新保障激励制度。