研究者多采用语言学强调方式来探究句子理解的过程,较少使用非语言强调方式。红色本身所具有的特点,会吸引个体的注意力。与此同时,还会受到颜色偏好的影响。所以,本研究提出了新想法:是否可以采用红色操作目标词作为视觉强调方式,其操作过程是否会影响个体对句子的理解?另外,强调暗含对比,那么对比对象的存在是否会影响视觉强调方式的加工过程?故本研究分为四个主要部分,第一部分为实验材料的选择和评定,采用小组形式编制实验材料,进行初步评估和实验评定来筛选合适的材料;第二部分为实验一,探讨不同颜色偏好下视觉强调方式对句子理解的影响。第三部分为实验二,探讨视觉强调方式引导对比关系建构的过程。实验一与实验二皆采用眼动追踪技术进行研究。研究结果的发现和表明:(1)视觉强调能够调控句子加工的早期注意分配。(2)视觉强调未暗含语义上对比关系,不引导对比关系建构。(3)颜色偏好会影响通过颜色进行的视觉强调的加工过程。