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本文以沈阳市为例，在对初中教学质量监控管理体系调研的基础上，系统论述沈阳地区初中教学质量监控管理体系存在的不足之处，并提出对沈阳市初中教学质量监控管理体系的改进建议。本文主要分为三章，第一章主要运用问卷调查法与访谈法，以沈阳市初中教育主管部门、中学校长、教师、学生家长、社会人士为调研对象，调查初中教学质量监控管理体系的目的、功能、主体、标准、内容等，以期发现沈阳市初中教学质量监控管理体系存在的问题；第二章主要分析当前沈阳市初中教学质量监控管理体系存在的问题及成因，对于存在的问题主要从监控目的、监控主体、监控方式、监控标准等多方面进行阐述，并分析其成因；第三章从观念、制度、内容和实施四个方面为完善沈阳市初中教学质量监控管理体系提出对策。