在视唱练耳教学中,节奏训练一直是一个不可忽视的要素,其核心任务是培养学生的节奏能力。要建立稳定的节奏感、发展节奏内心听觉、对音乐中的节奏线条有清晰的认识,从而有效的提升节奏的识别能力和分辨能力。本文针对视唱练耳教学中的节奏训练环节,将从节奏概述、节奏训练内容拓展、节奏训练方式拓展三个部分展开论述。第一章是音乐节奏概述,由西方音乐记谱法发展历程综述以及音乐审美视角下的节奏两部分组成。第二章分析了节奏训练的意义,并针对节奏训练内容中向器乐作品与近现代音乐作品拓展的观点展开论述。第三章则是对拓展节奏训练方式这一观点进行了较为深入的探讨,将节奏训练与读谱训练、多声部节奏训练和实际音乐作品训练拓展相结合,提高学生对节奏技能全面的理解力与掌控力,在提高学生认识音乐、诠释音乐以及全面提升音乐基础知识和音乐感知力方面具有重要意义和实用价值。