“可持续发展”是指社会的发展既要满足现代人不断增长的需要,又不要损害未来几代人的利益。人是可持续发展的目的,又是实现可持续发展的决定因素。可持续发展要求人们找到正确的价值观念和伦理支持,要求人的思想观念和各项实践活动随着社会经济、政治、文化和生态的可持续发展而发展。我们将可持续发展的概念引入到思想政治教育,称之为思想政治教育可持续发展。研究思想政治教育可持续发展,对于增强思想政治教育的生机与活力,提高思想政治教育的有效性,具有重要的理论意义和现实价值。 本文分为三个部分:第一部分主要诠释了思想政治教育可持续发展的依据和特点。文章认为,和平发展理论、改革开放理论、可持续发展理论和人的全面发展理论是思想政治教育可持续发展的依据。文章还揭示了思想政治教育持续发展所具有的继承与创新相统一、内涵与外延相一致、协调与突破相结合、渐进与飞跃相关联的特点。第二部分重点阐述了思想政治教育可持续发展的主要内容。文章主要论述了思想政治教育作用范围、功能、内容和方法的可持续发展。第三部分探讨了思想政治教育可持续发展的条件创设。文章认为,思想政治教育的可持续发展,需要我们树立思想政治教育的现代观、战略观、系统观和质量观,构建思想政治教育法制化、信息化和国际化的良好机制。