成玄英《庄子疏》研究

来源 :安徽师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hzj123456789
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《庄子》,也被称为《南华真经》,约成书于战国期间,系庄周及其后学所撰。《汉书·艺文志》著录五十二篇,今本三十三篇,分为内、外、杂篇。《庄子》其文想象丰富,构思精巧,汪洋恣肆,恢诡谲怪,在哲学、文学史上都有极高的研究价值,遂引得后人注疏蜂起。成玄英便是其中重要一员。  成玄英通晓章句训诂学,他将其对训诂学的掌握熟练运用于对《庄子》的疏文中,使疏文明白晓畅,通俗易懂。成玄英《庄子疏》形成了自己独特的阐释风格,不仅使其在庄学阐释史上博得一席之位,也成为道教发展史上浓墨重彩的一笔。目前学界对于成玄英《庄子疏》的研究多集中在其哲学思想、文学价值、美学价值和其阐释方法等方面,也有部分比较研究的学术成果。然而学界对其多视角、立体式研究仍留有研究空间。因而本文将成玄英《庄子疏》作为对象,尝试多维度、多方位的综合研究,以期深化对其的学术研究。  论文第一章本着知人论世之原则,通过对《庄子疏》之史实进行述考,厘清作者生平事迹、所著作品及《庄子疏》之由来,为后文的研究提供了严谨的学术环境;第二章从训诂学的角度对《庄子疏》训诂术语、训诂内容以及其训诂方法进行考释,突出了成玄英对前代注庄作品的创新之处及其对唐代训诂学的启迪作用;第三章重点论述了成玄英在汲取先秦两汉老庄学、魏晋玄学和隋唐佛教中观理论精髓的基础之上,通过《庄子疏》构建了其重玄学的思想理论体系。第四章通过与郭象《庄子注》的浅要比较,总结了二者的在训诂和思想方面的异同点且分析出二者异同之原因。文章通过这四章的内容深化了对成《疏》的学术研究。笔者力图在历代学人的研究成果之上,总结探索,以更全面的视角解读成玄英《庄子疏》。
其他文献
游戏简介制作公司:奥汀科技运营公司:悠游网游戏类型:MMORPG基本配置:PⅢ-500发售日期:2005年7月29日游戏特色:一、史上紧壮观的国战系统,将在全地图所有城池短兵相接,是攻是
期刊
摘 要 数的组成是数概念教育内容中的一个重要组成部分,在大班开展10以内数的组成教学,引导幼儿探索、体验、感受其中所蕴含的一些简单的数量关系。如总数与部分数的包含关系、等量关系、互换关系、互补关系、分合的有序性等,应该说是赋予幼儿一种获得新知识的智力上的潜在能力,帮助幼儿解决日常生活中的一些问题,对促进幼儿思维的发展具有重要的价值。  关键词 数的组成 分解 数学 教学方法  中图分类号:G61
本文阐述了采用SQL Server与Visual C++研制的大型起重机械剩余寿命评估系统中的数据库及数据库管理系统的结构、功能、特点、设计及其实现的技术.
随着小学英语教学改革的不断深入,调动学生学习英语的兴趣已成为广大教师关注的热点。“兴趣是最好的老师。”心理学家研究表明:人们对感兴趣的事物总是力求探索它、认识它。
期刊
运用有限元分析软件ANSYS,对25钢对接接头分别在20、200、400、600和800℃的热焊工艺条件下进行焊接残余应力场的数值模拟。通过单元生死技术模拟焊缝的填充过程,得到了其对
摘 要 “教学做一体化”是职业教育的根本方法。理实一体化教学模式是陶行知“教学做一体化”思想在电子测量课程中的应用,强调将理论教学与实践操作有机地融合在一起,从感兴认识入手,加大直观教学的力度,提高学生的认知能力和实践操作能力。电子测量是电子专业中的一门重要课程,理论性、实践性都很强,传统的教学模式严重制约了教学质量的提高。  关键词 教学做一体化 理实一体化教学 电子测量 应用探索  中图分类号
摘 要 目前,高职院校创业教育的现状与创业形势的要求出现了不适应,有必要就高职院校创业教育的定位及思路进行明确,高职学生创业教育应该坚持育人为本,坚持协同推进、资源整合、载体搭建、氛围营造,以推动大学生勇于创新创业,促进高职院校创业教育的开展和整个社会创业教育的推进。  关键词 高职院校 创业教育 思路  中图分类号:G71 文献标识码:A  目前高校尤其是高职院校创业教育还比较滞后,或者用一、两
期刊
用了14年时间才跻身世界十大车展的北京车展,现在“分裂”了。至于“分裂”的原因,现在大家都已经明白了。参展场地只是一个摆得上台面的借口罢了,而实际的原因还是高额的利
期刊