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甲醛是一种主要的室内空气污染物，它除了具有对人体呼吸道和眼部刺激作用、致敏作用和免疫毒性、遗传毒性、生殖毒性外，其对中枢神经系统的毒性也日益受到人们的重视。本研究通过行为学实验、神经递质含量的变化、病理形态学观察和NMDAR2B表达等四方面，探讨甲醛对学习记忆的影响及其机制。 方法：采用不同浓度的气态甲醛对小鼠进行吸入式染毒(4h×7d)，同时进行跳台和通道式水迷宫实验，并在染毒结束后用高效液相色谱法测定海马神经递质含量及免疫组化法测定大脑NMDAR2B的表达。 结果： 1、跳台实验结果表明甲醛对小鼠的学习能力没有显著影响。6.70mg／m~3的甲醛吸入组小鼠在水迷宫中的游泳时间延长；1.34mg／m~3、6.70mg／m~3甲醛吸入组小鼠在水迷宫中的游泳错误次数增加。 2、在海马神经递质的检测中，1.34mg／m~3和6.70mg／m~3的甲醛吸入组小鼠NE含量显著升高；肾上腺素及5-HT较对照组没有明显变化；1.34mg／m~3甲醛吸入组小鼠5-HIAA含量显著降低。1.34mg／m~3、6.70mg／m~3甲醛吸入组小鼠Asp含量显著降低；1.34mg／m~3甲醛吸入可致小鼠Glu含量显著下降；6.70mg／m~3甲醛吸入可致小鼠Gly、GABA显著下降。 3、1.34mg／m~3和6.70mg／m~3甲醛吸入可致小鼠大脑神经元变性坏死；1.34mg／m~3甲醛吸入可致小鼠杏仁核NMDAR2B阳性细胞数显著增加。 结论： 1、水迷宫试验结果显示，甲醛染毒导致小鼠的空间学习记忆能力下降。 2、甲醛通过影响单胺类神经递质水平，抑制兴奋性氨基酸的含量，从而导致小鼠学习记忆能力下降。 3、甲醛可致小鼠大脑神经元变性坏死；免疫组化结果显示，1.34mg／m~3甲醛吸入组小鼠脑中NMDAR2B表达升高。 以上结论表明，吸入低浓度甲醛可抑制小鼠的空间学习记忆能力，其机制与