东明方言语音词汇研究

来源 :上海师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:apple90317
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文以东明语音、词汇为研究对象,在实地调查的基础上对东明方言的语音、词汇现象进行了详细的描写,着重讨论方言中特殊的语音现象和东明方言在中原官话中的归片问题。文章分为四个部分:  第一章绪论部分。主要介绍东明县的历史、地理、人文概况,中原官话的研究现状,东明方言及其周边地区方言的研究现状,文章的选题意义、目的、研究方法和发音合作人的情况。  第二章东明方言语音研究。对东明方言的声韵调系统进行了详细的描写,做出同音字表。着重探讨方言中知庄章三组声母的读音及演变规律,从历时方面对其演变作出解释;对方言中的儿化韵进行归并和说明。  第三章东明方言词汇研究。主要分析了东明方言的造词法,方言中特别的词缀,并把东明方言词汇与普通话词汇作了比较。列举分析了东明方言中的古语词。  第四章东明方言分片问题研究。对两版(1987版和2012版)《中国语言地图集》中中原官话的分片标准进行详细的描述和说明,发现东明方言的实际读音与其中的分片标准存在冲突。将东明方言词汇分别与中原官话郑开片的代表点郑州和兖菏片的代表点枣庄两地的词汇进行比较分析,试图从词汇方面找到可以确定东明方言片区归属问题的更多证据。
其他文献
因果关系是指“原因”和“结果”之间相互联系,也是一种客观世界普遍联系的重要表达形式。因果关系的一个重要特征一般是先说原因,再说结果,即“前因后果”式。有时则反过来,原因
新课程改革以来,教学模式对于普通高校体育教育教学具有重大的现实意义.在实际普通高校体育教育教学中,我们始终坚持健康第一、终身体育等教学思想的基础,创立新的多种教学模
在互联网+时代下,“班班通多媒体教学平台”逐渐应用于农村的教学工作中,一定程度上可以促进农村教师专业能力的发展.本文正是对互联网+背景下“班班通多媒体教学平台”对农
期刊
他们同样出生于上世纪20年代前后,他们同样毕业于杭州国立艺术专科学校,他们同样远赴法国深造……若干年后,他们同样成为世界级的大师。他们,被中国画坛誉为“留法三剑客”。
幼师教育的目标是对幼儿教育工作者进行培养,这就要求幼师学生专业知识技能扎实,同时创造能力强,具有较高的人文素养.语文学科在幼师学生培养过程中起着提高幼师学生审美素养
本文主要从嵌入式系统与PC控制系统在教育应用上的比较、嵌入式系统在教育应用中需要的技术基础与应用实现等几个方面对在教育应用中的嵌入式系统作了一定的阐述;针对我国现
慕课在高职高专计算机基础教学中起到了非常重要的运用以及改革作用,为计算机的基本教育提供了全新的创新以及思路.慕课在如今计算机的基本教育教学的应用中,有着对于传统的
目前世界上大多数国家都在逐渐完善、普及电视节目分级制度。电视节目分级制度有利于控制日益泛滥的色情、暴力内容的肆意传播,减少其对青少年的影响。中国到目前为止都没有
现代驾驭教育的最根本的特点是以人为核心,以促进人的发展为目标。展望未来,教育的真正意义不仅是让学生获取知识,更重要的是让学生掌握学习的方法,学会学习。 The most fun