抑制控制是对与当前任务无关信息的控制,是一种取消进行动作或者取消行动计划的能力,具体到心理学实验中就是个体按照实验要求进行按键反应,对与靶刺激无关的非靶刺激进行停止按键或者对已经准备做出的按键进行终止。情绪充斥着生活的每个角落,大量的研究数据显示,积极情绪是会促进个体认知任务的完成,消极的情绪会破坏执行功能,阻碍认知任务的完成;但是也有研究指出,积极情绪条件下,个体的注意力范围扩大,不利于后续的任务执行,而消极情绪与威胁信息相关,在人类的进化过程中,已经形成了对消极情绪的警惕性,注意范围会缩小,这样反而会促进后续任务的完成。但是这些研究都仅是从积极情绪、消极情绪、中性情绪等方面去考察情绪的影响,具体到某种情绪,如恐惧情绪,它的作用如何,目前研究甚少,使该研究领域结论推广性受到了限制。另外从临床实用角度考虑,对具体负性情绪的研究,可以帮助我们更好的认识情绪,更有效的调节情绪,提高生活质量。本研究中,采用持续性操作测验任务(AXCPT)和情绪Stroop任务的反应时考察个体行为抑制控制和认知抑制控制能力。在AXCPT任务中,个体需要对AX试次按“F”键,AY、BX、BY试次按“J”键,其中AX试次呈现的概率为70%,其余组合各10%。以AY试次的反应时作为个体反应性控制的考察指标,以BX试次反应时作为个体主动性控制能力的考察指标。在情绪Stroop任务中,选用红、黄、蓝、绿四个汉字,且每个汉字均由四种颜色写成,个体无需注意字义,仅对字的颜色作反应。本研究一共采用了四个实验来考察不同情绪对抑制控制的影响,实验一和实验三分别考察积极情绪、中性情绪、消极情绪对行为抑制控制和认知抑制控制的影响,结果发现,积极情绪对主动性控制具有促进作用,在反应性控制中,中性情绪效果较好,而在认知抑制控制任务中,并未发现如此结果。实验二和实验四各自考察了悲伤情绪、愤怒情绪、恐惧情绪对抑制控制的影响。结果发现,悲伤情绪状态下,主动性控制发挥比较好,反应性控制比较适合恐惧情绪状态下完成。这三种情绪也未对认知抑制控制任务产生影响。本研究通过四个实验得出以下结论:(1)积极情绪状态下较适合完成主动性行为控制任务,在中性情绪状态下,反应性控制任务完成更好;(2)悲伤情绪可以提高个体主动性控制任务的反应时,恐惧情绪条件下,反应性控制能力发挥较好:(3)不同情绪容易对行为抑制控制产生影响,对认知抑制控制较难产生影响。