【摘 要】
:
该文首先综述了商誉问题的由来与现状,然后分五个部分对商誉会计问题展开讨论.第一部分主要介绍了商誉性质的"三元理论"及对它的修正.通过商誉构杨因素的分析,提出商誉代表了
论文部分内容阅读
该文首先综述了商誉问题的由来与现状,然后分五个部分对商誉会计问题展开讨论.第一部分主要介绍了商誉性质的"三元理论"及对它的修正.通过商誉构杨因素的分析,提出商誉代表了企业管理方面的市场竞争优势.第二部分围绕自创商誉是否应予以确认,列举了正反两方的意见,并提出对自自创商誉应有条件、分步骤地确认.分析了企业并购的主要目的,提出买价大于净资产公允价值并不一定表示外购商誉是否存在及以何种方式存在.第三部分介绍了商誉计价、评估与会计处理的各种方法,并提出所需注意的问题.第四部分通过对"负商誉悖论"两个前提条件的探讨,来研究负商誉是否存在及以何种方工存在.对负商誉的三种会计处理方式作了比较和选择.第五部分对澳大利亚、英国、中国、美国、国际会计准则委员会对商誉处理的有关会计准则作了概述.
其他文献
1993年教育战线和各高等学校的首要任务,就是进一步学习贯彻党的十四大精神,用邓小平提出的有中国特色的社会主义理论武装广大干部、教师和学生,破除迷信,解放思想,实事求是
1rn小柔站在一片浅紫色的花田旁,已经站了很久.rn野兰花静静地盛开着柔软的紫花,轻盈得像一团团淡淡的云雾,把小柔身边的空气都染成了淡紫色,她觉得自己也变成一朵浅紫色的花
小满的鹅rn小满到了,小鸡小鸭小鹅也来了.rn竹笼里的小鹅比小鸡小鸭的个子要大.茸茸的,鹅黄的——真是就叫鹅黄.小鹅们的鹅黄在春天弥漫开来,才有了晃人眼睛的万朵油菜花.rn
随着互联网的快速发展,近几年出现了一种新的教学模式——翻转课堂.翻转课堂为教育改革提供了新的思路.主要通过分析当前学生的学习特点及自主学习情况,利用现代信息技术,结
“冲啊!”rn朱小见咬紧牙关,使劲蹬脚踏板,自行车一路狂跑.rn白天杨紧随其后,也是拼了大力气,还有四个人,龇牙咧嘴的,赶着他们.rn他们的目标是前面那棵桃花心木,谁最后过的桃
在对海量数据信息进行处理的过程中,往往存在高重复率的数据信息。针对如何处理这些重复信息,提出一种利用随机扰动技术结合聚类分析技术的方法将数据信息划分不同的聚类群组
太阳西下,窗外的阳光终于稍稍收敛了肆虐的火辣.时间已经将近晚上8点,母亲却仍未下班归来.我在浅白色的餐桌与灶台之间徘徊了十多遍,饭莱蒸腾的热气也断了生息.终于,楼梯间传
爸爸总时不时地念叨要带我回一趟老家,在最美好的季节.尤其是今年,爸爸像终于下了决心,不仅念叨,而且开始着手准备,水壶、草帽、驱蚊药等拾掇了一大堆.rn爸爸的老家其实也是
一、引言 经过二十多年的改革开放,我国经济发展很快,出现了多年来连续增长的局面,但也存在着严重问题,许多国有大中型企业困难重重,主要原因是过去传统体制的长期影响所出现的
从水井旁到我家的院子里,需要上一条陡坡.每当天边的太阳露出半个头,父亲担着扁担吱吱悠悠地下坡去,我和哥哥就跟在后面.铁桶的手提处与扁担提钩相互摩擦,造出的这种声音跨越