随着社会主义经济体制的逐步建立和改革开放的不断深入，我国经济基础和上层建筑的各个领域都发生了剧烈的变化，我国军事教育的各个方面也受到了冲击与挑战。军校是培养我军指挥员的重要阵地，军校学员既生活在与普通人同一的社会大环境中，又肩负着与普通高校学员不同的历史使命，他们是我国高校学员群体中非常特殊又非常重要的一个群体。军校学员的人生价值取向将直接影响军队官兵的人生价值取向，影响到军队的建设、国家的安危。本文综合运用多学科研究方法，系统研究军校学员人生价值观的历史、现状及其发展变化，对科学把握军校学员的思想动态和行为趋向，进一步丰富、完善大学生人生价值观理论和军事教育理论，有效帮助军校学员形成正确、科学的人生价值观，构建先进的军校学员人生价值观教育模式提供重要的理论指导和实际支撑。