近些年,我国的经济飞速发展,中国已经成为了世界的制造工厂。但是,我国现在的大多数产业还都是粗放型经济形式,这样的发展模式已经极大地制约了我国进一步的高速发展。所以创新能力的培养尤其是青少年创新能力的培养,已经成为了一个重要的发展战略问题。少年强则国强。青少年创新能力的培养是整个国家创新战略的基础。胡锦涛在中国共产党第十七次全国代表大会的报告中指出:“提高自主创新能力,建设创新型国家,这是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。”在中国科学院学部成立50周年“走中国特色自主创新之路”院士座谈会上,胡锦涛强调:当今世界,科学技术正成为经济社会发展的决定性力量,科技自主创新能力正成为国家竞争力的核心。我们一定要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观、大力实施科教兴国战略和人才强国战略,把提高自主创新能力摆在全部科技工作的突出位置,在实践中走出一条具有中国特色的自主创新之路。本文从我国青少年创新能力培养中存在的问题入手,通过与国外主流青少年创新能力培养方法进行比较分析,找出问题的根源。通过研究提出一套在我国现行教育体制下,方便可行的解决方案。它的实际操作性很强,可以为现阶段青少年创新能力的培养提供有效帮助。本文的创新点有以下几点:1、根据青少年创新能力的独特性,对我国目前青少年创新能力培养中存在的问题进行分析,提出了具有针对性的对策。2、通过对国外与我国青少年创新能力培养方式和体系的对比,找到差距,提出解决方法,为以后的研究提供帮助。