目的随着社会的进步和医学的发展,人类生活质量的逐渐提高,对医学认识的不断加深,医学模式已由传统的单一的“生物”医学模式向现代的“生物—心理—社会”医学模式转化。心理因素在疾病预防和治疗中的重要性逐渐被意识到。与此同时,在口腔领域也受到重视。本研究通过对固定矫治患者的焦虑水平研究,评估改良状态-特质量表的可用性,研究焦虑水平是否与性别、文化程度、家庭教育程度等人口统计学方面有关,并探讨正畸治疗前是否正畸拔牙、患者疼痛耐受度、不良牙科就诊经历等因素对焦虑程度的不同影响。根据本研究的结果,可以为对焦虑值较高的患者提供额外的有针对性的心理治疗提供研究依据,以减轻患者的心理负担,保证口腔保健的服务质量。方法根据文献提供的原始状态-特质焦虑量表结合正畸临床实际应用特点获得临床上适用的改良状态-特质焦虑量表。利用原始状态-特质焦虑量表和改良状态-特质焦虑量表对临床上随机抽取的20名固定正畸患者进行验证性实验。测量结果量化后进行配对t检验(P<0.05)。利用改良状态-特质焦虑量表对临床上随机抽取的87名固定正畸患者进行两次相隔时间为3个月的焦虑水平调查,并通过不同的影响因素(文化程度、治疗时间、家庭教育等)进行统计学分析。结果改良状态-特质焦虑量表的验证性实验纳入研究20例(其中男10例,女10例,平均年龄16.60±4.77岁),配对t检验显示与原始状态-特质量表获得结果无统计学差异,提示改良状态-特质焦虑量表可以在正畸临床上代替原始状态-特质焦虑量表的适用。利用改良状态-特质焦虑量表对临床上随机抽取的87名(其中男32名,女55名,平均年龄15.15±3.77)固定正畸患者进行焦虑水平调查研究,结果显示间隔3个月的时间,状态焦虑水平的差异有统计学意义(P<0.05)；特质焦虑程度没有明显的统计学差异(P>0.05)；治疗时间、家庭教育程度对患者3个月后的状态焦虑有影响(P<0.05)；疼痛耐受度和不良牙科就诊经历对状态和特质焦虑都有影响(P<0.05)。结论改良状态-特质焦虑量可以用于固定正畸患者的焦虑状态的研究。改良后的量表该量表内容简明易懂,言简意赅,更适用于青少年,且改良量表操作简单,易被受试者接受和掌握。个体不同的治疗时间,家庭教育情况对患者的正畸治疗的状态焦虑均有一定的影响,同时疼痛耐受力和不良牙科就诊经历更要引起临床医生的密切关注。医务人员应该在正畸治疗之前对易焦虑的患者进行心理辅导,利于患者身心健康的同时降低焦虑对治疗效果及疗程的影响。