在短视频大面积占据着人们生活的今天,作为生活在短视频时代下的受众,都不可避免地与短视频、短视频生产者发生接触,并受到价值观、社会行为上的影响。但在短视频实际创作的过程中,信息的传播主体——有声语言创作者往往容易忽视受众心理对于作品内核的需要而创作出一些不符合当下主流价值观、不能达到大众水准之上、不能满足受众需求的作品。长此以往的无效负面信息传播将会对社会的可持续发展带来严重恶劣的影响。本文结合毕业作品《跟着舒蕾游新疆》,从播音主持专业的角度出发,利用文献研究法、内容分析法、多学科研究法,揭示了短视频的受众对短视频的有声语言创作呈现出求知、情感、社交的心理需求和预期;在遵循以上受众心理规律的前提下,正确地使用有声语言不但能满足受众的求知欲望、实现传授双方的情感共鸣,还为受众群体建立起了社会拟人际连接;有助于创作者个人独特IP的树立和作品内核传播效果的优化。旨在激励更多短视频有声语言创作者以此作为创作动力和传播目的来提升以受众为核心的有声语言创作技巧,从而让自己的短视频作品为受众所喜爱,提高传播效率,传播社会正能量思想。