中小学校室外活动场地舒适度实证研究

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室外活动场地是中小学建筑重要的外部空间之一,在以往的设计中人们往往仅关注它的空间大小和功能配置,但对其舒适性缺少必要的理论以及实践研究,使得某些中小学校的室外活动场地未能发挥充分的作用。本文针对这种现状,拟采用案例研究的方法,对北京师范大学附属中学、内蒙古和林格尔县第二中学和宁夏青铜峡市第二中学三所中小学校的室外活动场地从热环境、风环境两个方面进行了深入研究。研究过程以STREAM热流分析软件、虚拟环境构建模拟软件IES<VE>、Autodesk Ecotect Analysis软件为工具,通过计算机模拟的方法分析现有设计方案下整个校园的热环境、风环境状况,找出主要室外活动场地中可能存在的问题并总结相应优化策略。研究提出应在中小学校室外活动场地的设计中避免冬季狭管风、角隅风、建筑投影遮挡等的影响,避免夏季热岛效应、风影区、日晒严重等的影响,从而提高室外活动场地的舒适度。在对三所中小学校案例的实证分析基础之上,通过归纳总结与对比分析,得出了针对围合式、错列式、行列式三种布局形式的中小学校室外活动场地舒适度优化策略。
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