随着社会的发展和科技的进步,新媒体逐步进入大众的视野,且越来越受世人关注。新媒体在推动信息发展方面发挥了越来越重要的作用,也更多影响着人们的生活。如今,新媒体时代的到来使得信息的传播与交流不再拘泥于文字的形式。意义的表达与构建也不仅是单一的文本形式,人们通常利用视觉、听觉、触觉、嗅觉等多种感觉,通过语言、文字、图像、声音、颜色、音乐、手势、姿势等多种符号资源和手段进行交际。也就是说,传统的以语言为唯一研究对象的语篇分析已经不能对语篇的意义进行全面、综合的解读。因此,多种模态共同作用、共同构建意义的多模态语篇分析应运而生。本文共分五个章节。第一章节主要阐述了本文的研究背景,研究目的和意义以及论文框架。第二章节区分了多模态及多模态话语分析定义,介绍了多模态话语分析的发展,阐明了广告及公益广告语篇分析的国内外研究现状。第三章节对公益广告的定义、特征、分类及功能进行说明,并以Kress和van Leeuwen的视觉语法以及Forceville和Urios-Aparisi的多模态隐喻为理论基础为核心章节做理论支撑。第四章节是本文的主体部分,论述了公益广告的多模态话语分析。此章节选取的公益广告以日本公益广告学者植条则夫所总结的分类方式为基础,结合当今时事和热点问题进行细化,共选取了六则具有代表性的公益广告。分别涵盖了两会热议热点问题、传统价值观问题、环境保护问题、国民健康问题、反歧视问题和社会文明问题。在此章节的最后还对每小节的公益广告中出现的图像意义、文字意义、声音意义之间的表征关系进行归纳概括。第五章节总结了本研究的发现及贡献,指出了不足之处与建议。通过将语言学理论与公益广告相结合,进行分析研究,笔者有如下发现:首先,笔者采用独特的研究视角,把公益广告放到多模态语篇的分析视角中,弥补了前人采用单一的以语言为唯一模态进行分析的不足。其次,本研究以多模态分析视角挖掘公益广告所蕴含的教育性和指导意义。本文选用公益广告作为语料分析的语篇是因为公益广告兼具图像、语言及声音结合的优势。而且公益广告可以带来社会风气的转变,它的影响力与积极的生活态度会启迪观看者。通过观看公益广告,人们无形之中就会分清是非对错,从而改正错误的行为亦或是呼吁冷漠的个体,使个体更加优秀、社会更加温暖。公益广告可以潜移默化的促使人们讲文明树新风。因此,公益广告不仅符合多模态语篇的分析要求,而且对社会行为具有指导作用。而这样的研究是有学术意义和社会意义的。第三,前人一般对公益广告进行多模态研究只选择一个角度,即研究其互动意义。本文探究了再现意义、互动意义、构图意义在公益广告语篇中的应用。另外,本文也采用多模态隐喻理论分析公益广告,与单纯的文字隐喻相比,多模态隐喻结合了图像、背景音乐等非语言符号,探索语言符号和非语言符号是如何互动来构建语篇意义的,这样的分析能够更加直观的探究其内在深刻含义。基于以上几点,本文选取公益广告为语料进行多模态语篇分析具有独创性、可行性及教育性。笔者通过视觉语法、多模态隐喻等理论对公益广告进行语料研究。这种研究既推动了多模态话语分析的发展又丰富了公益广告的研究手段,把多模态话语分析推向一个更广的层面。鉴于篇幅有限,笔者仅对公益广告一部分分类进行研究,每个分类只选取了一至两则广告,因此所研究的公益广告数量有限,是以不能全面地、透彻地进行综合分析。另外,个人分析比较具有主观色彩,对一些角度和方面还不能研究的很透彻。希望这种尝试性的研究能起到抛砖引玉的作用,对后来的学者加以启发,研究出更有深远意义、更有学术价值的论文。