国有商业银行员工培训效果影响因素评价及提升对策研究

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知识经济时代,企业的竞争已经从物质资本竞争转向人力资本竞争,人力资本将成为企业的核心竞争力。为提升企业的核心竞争力,企业要在人力资源管理的各个环节加强对人力资本的管理。而员工培训则是企业提升人员素质,增强竞争力的有力手段。高效的员工培训在改善员工行为绩效、提高组织生产率、降低员工流失率以及保持企业可持续发展能力方面有着十分显著的作用。在我国,随着国有银行的内部改革、引入战略投资者、向国际优秀企业学习等发展步伐的不断迈进,员工培训体系逐步建立,培训精细化水平、培训数量和质量不断提高,培训体制机制建设不断完善。尽管如此,我国国有商业银行的培训效果同西方发达国家的培训效果相比,培训转化率仍然很低。这也是我国企业培训管理整体转化率低的一个表现。本文研究的主要目的和意义在于从众多影响培训效果的因素中找出对培训效果影响较大的因素,并且针对具有较大作用的因素提出提升国有商业银行员工培训效果的对策。本文主要运用文献研究的方法整理出国有商业银行员工培训效果的影响因素,提出假设和理论模型。通过探索性因素分析和逐步多元回归分析等统计分析等方法对影响国有商业银行员工培训效果的影响因素进行分析。通过研究分析得出以下结论:对国有商业银行员工培训效果有正向作用的因素有五个,按作用的由大到小排序是:培训内容、员工态度、组织支持度、培训考核、个人能力。针对以上因素提出提升对策:优化国有商业银行员工培训内容;提高员工培训态度的积极性;提高组织支持度;建立健全国有商业银行培训评估体系;多角度提升员工能力等来提升国有商业银行员工培训效果。
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