山西省独立学院学生思想状况研究

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近些年来,随着高等教育实行跨越式发展,山西省的独立学院也得到了快速发展。独立院校目前已经成为了山西省高等教育的重要组成部分。当前随着我国社会经济的发展与进步,信息流通的方便与快捷,多元文化的日益发展,山西省独立学院的学生思想意识也发生了巨大的变化,同时也出现了一系列的问题。因此,研究山西省独立学院大学生的思想状况,对山西省独立学院现有的思想政治教育进行改进和创新,提高山西省独立学院学生的综合素质,具有重要的现实意义。本论文在对山西省八所独立学院进行系统调研的基础上,以西方人本主义学说、马克思关于人的全面发展理论、思想政治教育主体间性理论等社会学、哲学的多学科理论为背景研究了山西省独立学院大学生的思想状况。论文采用问卷调查法、个别访谈、随机调查等方法对八所独立院校的600名大学生进行调查,依据调查结果对他们的思想现状、存在的问题及其原因进行了深入分析,总结出影响山西省独立学院学生思想的成因包括社会、学校、家庭、自身等四个方面的因素,着眼于山西省独立学院学生自身修养及社会环境支持层面,从更新思想政治教育观念、加大思想政治理论课改革力度、拓宽思想政治教育途径、完善思想政治教育机制、加强学生自身修养等五个方面对改善山西省独立学院大学生思想现状提出了应对策略。通过这些思考和建议,希望能对山西省独立学院大学生思想素质的提高做出一点努力,进而来促进山西省独立院校的的和谐、健康和可持续发展。
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