创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。“教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面,肩负着特殊的使命”。大学要成为培养“创新人才的摇篮”,成为“知识创新的策源地”,成为“先进生产力和先进文化的弘扬者和推动者”。心理健康教育是创新心理素质培养的重要方式之一,但是心理健康教育在创新心理素质培养中的作用在理论上和实践中没有引起足够的重视。本研究的创新之处在于;对西部的六所高校大学生创新心理素质发展状况作了调查,并针对大学生创新心理素质发展中存在的问题,就心理健康教育如何应对提出了对策;首先,转变观念,深化对心理健康教育在创新心理素质培养中作用的认识;其次,探索在心理健康教育中培养创新心理素质的方式与途径;第一、将创新心理素质的培养融入心理健康教育的课堂体系,心理健康教育课程中增加创新心理素质培养内容;创设适于学生创新心理素质发展的课堂教学环境;提高心理健康教师的创新素质,培养创新型师资队伍;第二、在心理健康教育的课外活动中培养大学生的创新心理素质;第三、发挥心理健康教育优势帮助大学生创新心理素质发展;建立大学生心理测评网,方便学生科学自我评估;提供发展性咨询,为学生创新心理素质培养提供个性化的方案建议;帮助学生克服创新心理障碍;进行创新心理素质拓展训练,激发创新潜能等。