发展是时代永恒的主题之一,发展是解决一切问题的基础和关键。人的发展的目的是为了在社会实践活动中使人得到自由而全面的发展。为了实现中华民族伟大复兴的既定目标,习近平总书记结合当前中国实际,传承和创新了马克思人的发展理论,提出了新时代人的发展的基本要求,为走向辉煌的明天提供人才基础。人为社会发展提供了主体力量,研究习近平对人的发展理论的传承与创新是时代的需要,为人的更好发展指明了方向,意义深远。本文主要从人的发展相关的概念、理论来源、习近平对人的发展理论的传承与创新等几个方面进行梳理。首先是在对相关定义进行了清晰的梳理的基础之上,分析其理论来源,这是习近平对人的发展理论传承与创新的出发点,为后文研究其传承与创新奠定了基础。其次分析概括了习近平对人的发展理论的传承与创新之处,传承之处在于人民是社会历史发展的推动者,人的发展的终极目标是建设人人享有的社会主义现代化强国,这离不开人的参与,需要坚持人民主体地位不动摇,和人民一起创造辉煌。社会现实问题是人民最关心的,一定要抓紧落实,解决人民所需。全面发展的人为社会建设提供人才基础,要在人的全面发展上加力前行。创新之处在于:一是培养担当民族复兴大任的时代新人,时代新人是新时代的建设者,要以社会主义核心价值观和中华优秀传统文化引领时代新人培育;二是丰富了人的组织属性,在党组织的领导下,推动人的发展,使人的组织属性充实有方向感、使人的社会本质不断充盈;三是拓展了人的实践之基,创新人的发展理论,使人的发展在新时代伟大实践中,人的本质、人的素质能力得以凸显和提升。这是习近平总书记对人的发展理论的中国创新,对于当前及未来中国的发展具有指导意义。最后是习近平对人的发展理论传承与创新的价值和意义;习近平对人的发展理论的传承与创新,不仅丰富和发展了马克思主义人的发展理论,而且规避了西方人的发展理论的风险,为我国走向辉煌的明天提供了源源不断的高技术人才,对于实现“两个一百年”奋斗目标和中国梦意义深远。