高校资助工作现已成为高校学生工作中越来越重要的环节。高等教育能否持续改革和发展,与高校贫困生资助体系建设有着莫大关联。现如今,解决好大学生的上学难问题已经成为了国家高等教育事业里一个重难点问题。贫困大学生问题作为社会现象的一个点,却能反应出高校资助建设的一整个面。对贫困家庭的帮扶关系着和谐社会的建设,是国家重点工作之一。作为一名高校资助管理人员,认真做好、研究好大学生资助工作不仅仅是我们的本职要求所在,也是我们无法推卸的社会责任。探讨研究当前普通高校贫困生资助工作问题及对策研究,将有助于解决当前普通高校资助工作所面临的困局,有助于提升资助育人的水平。完善贫困生认定机制,规范认定的组织和管理,明确认定的程序,建立具有可操作型的贫困生认定标准,就是从教育公平性角度来解决当前贫困生认定工作中存在的问题。贫困生资助模式的创新是从经济扶贫和精神扶贫两个方面来构建的,即突出“贷”在经济扶贫上的主体地位,突出“勤”在经济扶贫上的主导地位,突出社会援助资金在经济扶贫上的辅助地位;选择贫困生心理健康教育、感恩教育、励志教育为突破口,从而进一步做好贫困生的精神扶贫,提升资助育人的效果。作为西南财经大学天府学院资助体系的总负责老师,与贫困、资助相关的问题是本人每天面临的工作,几年专研于此,也有一些自己的研究成果。本文通过天府学院近几年的资助数据比对及在实际工作中切实遇到的问题,力求找到对于目前高校资助问题的解决方案。本文在现有研究成果的基础上,以西南财经大学天府学院为研究对象,用理论研究和实证研究相结合的策略,通过问卷调查结合已有数据分析研究西南财经大学天府学院资助系统的问题,通过文献分析和案例分析,多角度了解问题,提出个人对于完善与创新学生资助系统的观点与意见。