在高校育人过程中，实践不仅能锻炼大学生的创新能力，而且在大学生思想政治素质的培养中扮演重要角色。因此，加强高校思想政治教育实践育人，既是学生自我发展的内在需求，更是高校思想政治教育的迫切要求。完成好这一任务，对构建和谐社会和实现中国梦有着重要的意义。本文以高校思想政治教育实践育人的基本概念为基础，结合马克思主义哲学、教育学、思想政治教育学、心理学、社会学等学科的理论成果，通过进行问卷调查，分析了当前高校思想政治教育实践育人的现状及其形成的原因，并将理论和典型案例相结合，提出加强高校思想政治教育实践育人的对策。全文共五个部分：绪论部分是对国内外相关文献进行梳理，介绍了加强高校思想政治教育实践育人的研究背景、研究意义、研究方法和创新点。第二部分是对高校思想政治教育实践育人内涵及其理论依据进行概述分析，这作为本文立论的基点。第三部分是对高校思想政治教育实践育人面临的挑战和机遇进行阐述。充分认识当前面临的挑战和机遇，是加强高校思想政治教育实践育人的前提和必然要求。第四部分是对高校思想政治教育实践育人现状进行问卷调查，以此为本文的依据。通过调查结果，分析当前高校思想政治教育实践育人存在的问题及其形成原因。第五部分是针对我国高校思想政治教育实践育人现状，借鉴部分高校的成功案例，提出加强高校思想政治教育实践育人的相应对策。笔者认为，高校要加强思想政治教育实践育人应该从加强高校思想政治教育实践育人的指导思想和原则、加强整体规划和组织保障、着力抓好教学实践和军事训练以及社会实践、创新思想政治教育实践育人的载体和途径、形成社会、高校、学生“三位一体”的合力等几个方面着手。