“童心说”是明代著名思想家李贽提出的一个非常重要的艺术理论,前人对童心说的研究不多,只是在综合性的艺术文集或者美学丛书中偶有提及,对童心说进行专门主题性研究的文章很少。笔者结合自身艺术创作中对童心的体会,对童心说进行研究整理,提出自己的观点。本文采用的方法主要是对童心说的发生发展进行了梳理,对不同年代不同人物对童心说的理解进行了分析对比。本文概述了童心说的发生及近代人对它的研究成就,童心说由明代著名思想家李贽提出,并且对当时画坛正统董其昌的理论产生了影响。董其昌推崇童心说,并且在《画禅室随笔》中有所论及。到了近现代,出现了著名漫画家丰子恺的儿童崇拜,丰子恺认为儿童的心、眼、手都是最干净的,没有成人对文化的咀嚼和沉淀,所以没有被社会所污染。丰子恺在漫画中,借助儿童形象,表达出画家的真实情感。到了上世纪50年代,著名国画大师李可染先生自谦为“白发学童”,这里面包含两层含义,一是中国传统文化中“活到老学到老”的自谦的精神,同时也代表了李可染作为苦学派对后人的榜样作用,二是一种创作心态,李可染提倡摒弃一切装饰,表达纯朴的感情。在文章的最后,笔者提出了童心说对于现当代美术创作的重要性,无论对艺术家和笔者本人还是对整个人类社会都是有积极意义的。