【摘 要】
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该文从以下两个方面探讨了如何处理英文写作中文化因素的影响.一是通过比较激发学生对不同思维模式,表达方式,句子结构和篇章布局的敏感性.二是鼓励学生了解英语语言的文化背
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该文从以下两个方面探讨了如何处理英文写作中文化因素的影响.一是通过比较激发学生对不同思维模式,表达方式,句子结构和篇章布局的敏感性.二是鼓励学生了解英语语言的文化背景,熟悉英语国家的社会风俗、生活习惯、价值体系以及社会规范.通过英汉文化差异在词汇、句法和篇章结构上的不同体现的比较,学生不但掌握了扎实的词汇、语法和修辞方面的基本功,而且还掌握了因不同思维方式和文化背景而形成的英语特有的篇章结构模式,从而使两种不同语言符合系统得以成功地转换.
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