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梓醇调控巨噬细胞极化及其促成骨分化机制的研究
【出 处】
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北京化工大学
【发表日期】
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2021年01期
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微视频所独有的特点深受青少年的喜爱,在中学化学教学中运用微视频教学将是大数据时代背景下一种趋势。微课作为一种现代化的教学方式,正成为教师开展教学活动的一种重要形式。化学实验微课是以化学实验为主的微视频和微课件、微练习、微反思等辅助性资源,为学生提供多样化的学习方式。利用实验微课进行辅助教学,可提高学生学习实验效率,增强学生学习自信心,促进科学素养的形成。本论文对初中化学实验微课设计与应用进行了研究