攻击行为是儿童成长过程中经常出现的行为问题。“随着信息化社会的迅速发展和大众传媒的广泛普及,媒介与儿童的关系也越来越密切,潜移默化的影响着他们的行为方式。儿童作为一个特殊群体,对新事物充满好奇并且善于模仿,因此在大众传媒商业化的发展趋势中首当其冲,使得儿童轻易而举的就能获得从老师和父母那里学不到的知识,很多儿童喜欢模仿媒体中出现的暴力行为并且出现了攻击行为。这不仅影响儿童自身的发展,对他人生活和学习也造成不良影响。所以,应该在儿童发生攻击行为的初期对儿童进行矫正,避免影响其以后的生活,保证儿童社会化的顺利进行。我国学者对儿童攻击行为的研究多从心理学和教育学角度分析。随着社会工作专业的发展,社会工作者也开始从社会工作的视野对儿童攻击行为进行研究。但是仅仅只是从理论层面探讨,要想真正解决儿童问题,必须付之以实践,从理论上升到实务,用社会工作的专业方法对案主进行矫治,以提供经验和教训。本研究首先通过观察访谈和文献研究来了解Z社区具有攻击行为的儿童,然后通过调查问卷分析社区儿童攻击行为的现状以及具体表现,运用社会工作的专业方法和技巧,对其进行个案工作介入并对介入过程和结果进行评估。最后,在评估的基础上提出反思和建议,旨在唤起媒体,相关审查机构以及家长和老师们的重视,并对这一问题的解决给出个人的想法。