【摘 要】
:
跨文化教育是当今世界的教育研究热点之一,联合国教科文组织倡导各国开展跨文化实践活动。国家中长期教育改革和发展规划纲要也提出要加强国际理解教育,促进跨文化交流,培养
论文部分内容阅读
跨文化教育是当今世界的教育研究热点之一,联合国教科文组织倡导各国开展跨文化实践活动。国家中长期教育改革和发展规划纲要也提出要加强国际理解教育,促进跨文化交流,培养国际化人才。在地理课堂教学中对跨文化教育进行研究,可以体现纲要的要求。本文从地理学科教学的角度出发结合《义务教育地理课程标准》(2011年版),以地理课堂教学中融入跨文化教育为主要目的,让学生通过地理学科的学习,积累跨文化知识,培养跨文化交流的能力。结合最新的跨文化教育理念,提出了跨文化教育的目标,结合地理课堂教学内容,提出了地理课堂教学的跨文化目标。提取出世界地理、中国地理、乡土地理中的跨文化内容。进一步分析出地理课堂教学中跨文化教育的作用与功能,如在地理课堂教学中可发展的跨文化技能,以及地理课堂教学中可培养的跨文化情感态度和价值观等。之后结合当前地理教育的现状,从地理教材和教师两个角度提出地理课堂教学中实施跨文化教育的策略。充分利用地理教材中的跨文化内容,并列举一系列案例,教师运用实际例子以及运用网络去扩充跨文化内容,通过改进教学方法帮助学生体验跨文化交流。运用"跨文化游戏式"和"跨文化探究式"教学方法,进一步帮助学生体验跨文化交流。最后提出地理课堂教学中实施跨文化教育的建议,教师要提高跨文化交流素质,突破地理教学和跨文化的局限性,也要引导学生从不同维度看待跨文化教育。
其他文献
有人将变电运行工称为电网安全的“守门员”.山西地电柳林分公司110 kV南山变电站主值高吉祥就是其中之一.他少言实干、工作认真负责,在平凡的工作岗位上,用勤劳和睿智谱写着
21世纪的学习架构于信息化基础之上。信息技术的飞速发展推动着学习从形式到内容的一系列根本性变革,终身学习成为信息时代的第一需要,“学会学习”成为时代衡量人才的重要标
在我国,流动人口在生活质量、公民权利等诸多生存、生计问题上长期处于弱势地位,亟需公平和均等的学习以及生活机会;社区教育在我国才刚刚起步,各大中型城市对于流动人口社区教育
范畴三段论推理是指由两个包含着共同项的性质命题为前提推出一个新的性质命题为结论的推理,是演绎推理的一种重要形式。结论评价任务是演绎推理心理学常用的研究方法之一,该
本文在简要介绍建筑中水水源的基础上,通过分析前人试验和已建中水回用系统,从处理工艺的技术可行性和经济性可行性等方面出发,对建筑可用中水处理工艺进行了介绍,同时还对建筑中
目前我国正在如火如荼地进行着基础教育改革,作为基础教育的领航者和教育改革的实施者----中小学教师的素质的高低决定了基础教育改革的成败。对于中小学教师素质的构成分为职
2013年之前健美操规则中的项目为男单、女单、混双、三人、六人;2013-2016周期健美操规则将项目中的六人操改为五人操。通常我们将六人操和五人操称为集体项目,六人操一直是我
研究针对石家庄市幼儿园保教人员自我评价、自尊和心理幸福感的状况、影响因素及其关系进行研究,旨在为幼儿园保教人员工作生活质量的改进、改善幼儿园的管理、提高幼儿园员
教材的“二次开发”主要是指教师和学生在课程实施过程中依据课程标准对教材内容进行适度增删、调整和加工,合理选用和开发其他教学材料,从而使之更好地适应具体的教育教学情
本文主要以国家22岁以下青年男子足球队运动员冬训期间的力量训练为研究对象,对国家青年男子足球队运动员冬训期间的力量训练过程进行了跟踪调查,并对训练过程进行了整理,分