【摘 要】
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文学承载着一个民族、一个国家的历史与文化。在移民、经济往来、文化交流的过程中,不同语言之间的相互接触会产生一些借词。这些借词大多具有一个国家和民族的文化特征。文化是一个民族的根基,随着民族发展而不断累积。因此文化作为一个历史沉淀的结果,有着明显的历史性特征。韩裔美籍作家李昌来的小说《说母语者》以记忆为媒介,连接各个世代的人们,通过世代之间的对话文本,恢复历史并构成一种韩裔美国文学特有的语言观和作品
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文学承载着一个民族、一个国家的历史与文化。在移民、经济往来、文化交流的过程中,不同语言之间的相互接触会产生一些借词。这些借词大多具有一个国家和民族的文化特征。文化是一个民族的根基,随着民族发展而不断累积。因此文化作为一个历史沉淀的结果,有着明显的历史性特征。韩裔美籍作家李昌来的小说《说母语者》以记忆为媒介,连接各个世代的人们,通过世代之间的对话文本,恢复历史并构成一种韩裔美国文学特有的语言观和作品美学。本论文通过整理小说中出现的韩语借此,重新审视借词背后的文化意义,深入探究在面对美国和韩国,这两种不同的文化差异下经历着内部矛盾的小说主人公是如何认识自己的身份地位,并接受其作为韩裔的文化特征和身份认同的整个过程。论文主要分为五个部分。第一部分是介绍作家作品、研究现状、研究目的、意义和方法等。第二部分首先阐述借词的定义,并对小说中出现的借词进行分类汇总,且进一步分析这些借词背后的历史以及文化意义。第三部分随着主人公对韩裔身份的认同感以及态度的转变导致词汇意义的变化,进而总结出如何解读并接受这些词语背后的文化意义。第四部分结合文本具体审视处于两种文化界限的少数族裔是如何合理的融入到美国社会。第五部分是结语,总结出李昌来通过描绘主人公亨利·朴这种典型的二代韩裔美国人,投射出了自己对美国社会未来的展望。
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