“童话大王”郑渊洁反感现行学校教育造成知识系统的千人一面,在作品和言论中一以贯之地坚持“以儿童为本位”,提倡尊崇个性的教育理念。他用文字给孩子们营造一个可以肆意玩乐、快乐学习的世界,塑造一系列个性鲜明的童话形象成为孩子们的玩伴。本文从郑渊洁编撰的私塾教材写作篇“舒克送你一支神来笔”和写作教学基地皮皮鲁讲堂入手,整理研究郑渊洁的写作教学思想。郑渊洁独特的写作经验和郑亚旗的私塾学堂给其写作教学贴满了个性标签：坚持以想象为本位,把写作奉为一种获得成功的必备通用技能；在写作教学中强调德育为先,教育孩子们先做人,后作文；区别于学校教学的静坐、静思,皮皮鲁讲堂的营造愉快轻松的学习氛围,生为“师”、玩中学,鼓励孩子们用文字建造用不磨灭的人生大楼。郑渊洁的个性化写作教学思想很多方面值得我们借鉴思考。