随着信息化时代的到来,以及网络技术在社会生产生活各方面的广泛应用,网络由最初信息传递的工具和手段,逐渐演变成一种虚拟交往社会,继而发展为一种崭新的社会环境,改变着人们固有的生产方式和生活习惯,也改变了高校思想政治教育环境的原有状态。习近平同志多次强调,思想政治教育工作要与新媒体融合,科学认识网络发展规律,积极运用网络促进思想政治教育事业发展。高校思想政治教育网络环境不受时空限制,使教育者和受教育者的交流超越时空界限,促使思想政治教育活动更具时效性和前瞻性。网络环境己发展成为高校思想政治教育环境不可忽略的因素,潜移默化地影响着大学生的思想政治教育活动,推动着高校思想政治教育工作向数字化、信息化、现代化方向发展。加强对高校思想政治教育网络环境的优化研究,对于丰富思想政治教育理论内容,完善思想政治教育体系,增强思想政治教育活动的有效性和针对性,进一步促进高校思想政治教育工作的顺利开展和思想政治教育事业向前发展具有重要意义。本文采用文献资料法、辩证分析法、比较分析法等相关方法,从分析高校思想政治教育网络环境的内涵、特点入笔,深入挖掘思想政治教育网络环境中存在的问题,并针对问题,提出优化高校思想政治教育网络环境的可行性路径。文章第一部分主要是对高校思想政治教育网络环境的内涵与特点进行了相关论述。首先对高校思想政治教育环境、网络环境的概念进行了相关描述,在此基础上,界定了高校思想政治教育网络环境的内涵,进而对高校思想政治教育网络环境呈现出来的特点进行了全面分析。第二部分客观地分析了高校思想政治教育网络环境中存在的问题,并对存在的问题进行了原因分析。高校思想政治教育网络环境总体上虽然呈现出良好的发展态势,但是高校思想政治教育网络环境的发展与高校思想政治教育活动的开展之间仍然存在着发展不协调的现象,总结高校思想政治教育网络环境中存在的问题,并对问题存在的原因进行了深入的分析。第三部分针对上述高校思想政治教育网络环境中存在的问题及原因分析,从科学认识网络环境、完善制度建设、强化网络道德建设、探索教育方法、更新教育载体等几方面提出了优化高校思想政治教育网络环境的可行性措施。