东南景天对镉的耐性生理机制及其对土壤镉的提取与修复作用的研究

来源 :浙江大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ooniono
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本研究通过水培,盆栽和大田等系列试验,从植物个体对镉的生长反应与富集特性,镉在植物细胞中的分布特征,以及镉胁迫下植物的生理生化反应三方面,探讨了矿山生态型东南景天对镉的耐性机制,同时对这种植物提取土壤镉的调控途径进行了一些探索,以期为该植物今后应用于修复重金属污染土壤的实践提供更多的理论和技术支持。现将本研究的主要结果总结如下: 1.水培条件下,非矿山生态型耐受环境Cd胁迫的临界浓度是100μmolL-1,而矿山生态型东南景天在100μmolL-1Cd供应水平下生物量最大,其忍耐环境Cd的临界浓度是400μmlL-1。随着供Cd水平的提高,两种生态型东南景天各部分的Cd含量均升高。非矿山生态型叶和茎中的Cd含量在1000μmolL-1Cd水平下达到最大,分别为493和934mgkg-1,而矿山生态型在400μmolL-1的供Cd水平下达到峰值,分别为4933和3874 mgkg-1。两种生态型植物根中Cd含量均在1000μmolL-1Cd水平下达到最大,分别为6546和2890mgkg-1。在相同供Cd水平下,非矿山生态型东南景天各部分的Cd含量次序为:根>茎>叶;而矿山生态型在0.0~800μmolL-1Cd供应水平范围内,表现为叶>茎>根的次序。两种生态型植物各部分Cd含量相比较,矿山生态型叶和茎中的Cd含量远大于非矿山生态型,在25~600μmolL-1的Cd供应水平范围内,叶中的Cd含量之差约为10倍,茎中的Cd含量之差为3~6倍;但非矿山生态型根中的Cd含量高于矿山生态型1~2倍。矿山生态型根对Cd的最大吸收速率(I<sup>max)为1936 nmolgRW-1h-1,向地上部的最大转运速率(Tmax)为294 nmolgRW-1h-1,分别是非矿山生态型的5倍和13倍。在1.0μmol L-1的供Cd水平下,非矿山生态型叶和茎中Cd含量在处理后的D4达到峰值,分别为56和63 mgkg-1;矿山生态型叶和茎中Cd的含量于D8达到峰值,分别为1058和820mgkg-1。在100μmolL-1的供Cd水平下,非矿山生态型叶和茎中Cd含量的迅速增长期为8d和12d,以后都是缓慢增长期直到D28,此时地上部Cd含量达到最大值,在叶中为295 mgkg-1,在茎中为595 mgkg-1。矿山生态型叶和茎中Cd的含量迅速期为16d和20d,然后进入缓慢增长期直到D28。在叶中,D20的Cd含量达到3848mgkg-1,为最大Cd含量(4072mgkg-1,D28)的92%;在茎中,D16的Cd含量达到2639mgkg-1,为最大Cd含量(3043mgkg-1,D28)的84%。这些结果表明,东南景天矿山生态型不仅具有更强的耐受环境高浓度镉胁迫的能力,而且具有更强的吸收和向地上部转运镉的能力。但两种生态型植物对镉吸收和转运都有饱和效应。
其他文献
随着档案管理信息化建设的大力推进,档案管理工作遇到了许多新情况新问题。通过档案管理工作信息化建设,初浅的提出关于档案管理工作信息化建设的几点建议。追求档案管理信息
南丰傩以其传承的原生态性、完整性、系统性著称,多年来都是学术界研究中国傩文化的一个热点。1992年南丰县被江西省文化厅命名为“傩舞之乡”,1996年和2008年国家文化部命名南
该文运用数学方法计算分析了二次配风燃烧器主要的结构特征尺寸 (包括火盆、火道直径、风门面积以及喷嘴扩散角等 )对其内部气体流动特性的影响。计算结果显示 :1)一次风率随
血小板减少是一种常见的病症,轻者可见皮肤黏膜出血点、瘀斑、鼻衄、牙龈渗血,重者可有内脏出血,其病因众多,发病机制复杂。历代医家对血小板减少的病因病机尚无统一认识,但
商务英语作为一种专门用途语言,涉及营销学、经济学、金融学、会计学、法学和管理学等许多学科的知识,有着用词严谨专业、句式结构复杂等特点。本文通过分析商务英语的语言特
长期以来,我国一直是一个医药消费大国,同时又远远不是一个医药强国。其主要原因就在于我们的新药研发能力薄弱。自上个世纪八十年代改革开放以来,我国的许多行业如通信、IT
近年来,随着我国资本市场的迅速发展,很多上市公司和大型集团公司的经营管理逐渐由资产经营为主转变为资本经营为主,进入了财务为导向的企业管理阶段。在这种经济背景下,企业
区域供冷技术在节能、环保和运行管理等方面具有明显的优势,结合广州市的气候特点、建筑规模和用能情况,对我国夏热冬暖地区实行区域电蓄能供冷进行了可行性分析,结果表明,实
高职学生英语学习差异性大,两极分化的现象十分严重。针对高职学生英语学习的现状,我们必须采取突出英语的实用性,实施分层教学,开展英语第二课堂,学习英文电影,改革教学手段
本文的研究目的在于调查河北大学将英语作为第二外语的学生(朝鲜语、日语和法语专业)学习动机水平、学习策略使用情况,然后通过相关性分析来发现不同动机类型和学习策略使用之间