研究生教育是一个国家高等教育结构中的最高阶段，是培养创新型人才的重要环节，在社会发展中占有举足轻重的地位。质量是高等教育的核心，研究生的教育质量更是研究生教育发展的生命线。本文通过介绍和分析中英两国研究生教育质量外部保障政策，对比政策的中英异同，为我国借鉴英国政策保障经验，解决如何更好的保证研究生教育质量提供参考。借鉴英国研究生质量保障政策中的经验，能够思考和调整我国研究生教育质量外部保障政策，保证研究生的教育质量，来满足社会对不同类型人才的需要。本文主要从四个部分对中英研究生教育质量保障政策进行论述：第一部分主要是从英国研究生教育质量外部保障政策中涉及的学位资质、科研质量和教学质量保障政策三个维度考察其政策文本及政策发展，体现英国客观、公正、公开的保障研究生教育质量。第二部分主要从我国研究生教育质量外部保障政策中涉及的学位资质、科研质量和教学质量保障政策三个维度体现我国对研究生教育质量的重视和研究生教育质量保障政策的发展。第三部分主要是对比中英中学位资质、科研质量和教学质量保障政策的异同，审视研究生教育质量保障政策发展过程中取得的经验和不足。第四部分主要是根据政策的中英异同，尝试结合我国研究生教育质量外部保障政策文本的现实状况，提出对我国研究生质量外部保障政策的启示借鉴。