从上世纪90年代开始,随着高等院校规模的日益扩大,基础设施较差、教学设备落后等问题也逐渐暴露,大部分的高等院校原有办学条件开始不符合现代化教育的需要,改善办学条件是必然的趋势。到2017年我国的教育总体发展水平进入世界中上行列,我们看到教育事业取得成绩同时,也存在不少的问题,由其是高等院校建设项目的投资控制管理,始终不能取得令人满意的效果,如果可以对高等院校建设项目进行有效的投资控制,有利于保障建设资金合理分配、科学使用,也有利于提高政府投资项目的投资效益。本文首先从建设项目的建设周期、建设项目费用构成、投资影响曲线、投资控制原理、价值工程、限额设计等理论研究入手,对相关的理论基础知识进行初步了解,提出建设项目投资控制应遵循持续动态、全面系统、合理降低成本的控制原则。根据高等院校建设项目的特点,分析项目在决策、设计、施工阶段的主要工作内容、流程及对投资控制的作用。从项目规模、建设标准、招投标、工程设计、施工、结算等方面的问题进行深入的研究,着重分析决策、设计、施工阶段中高等院校建设项目投资控制的影响因素。最后结合ZW学院新校区项目实际案例,介绍项目背景和投资控制的实际情况,深入研究了自2008年至2017年中,ZW学院新校区建设的全过程投资控制方面存在的问题,找出形成问题的主要原因,结合理论研究、运用科学的方法提出改进措施,明确了高等院校建设项目投资控制应以决策为基础、重点管理设计、施工中进行持续改进的基本思路,使用理论结合实际案例来证明其有效性和适用性。我国高等院校建设项目规模较大、投资较高,长期以来都是社会广泛关注的焦点。同时,作为社会公益性项目,一直也是政府监督的重点对象。通过科学的方法、合理确定项目投资控制的目标,采取有效的手段进行管理,使投资控制取得良好投资效益。这样,不仅可以提升高等院校的办学条件,也有利于社会资源的使用更为合理,高等院校建设项目既能满足教育事业发展的要求,又可以节约建设项目的投资,提高政府投资项目的投资效益。