云南省独立学院学生管理工作研究

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独立学院是我国高等教育改革中出现的一种独特的办学形式,自1999年在江浙一带创办以来,为社会输送了大批高素质应用型人才,成为高等教育的生力军。学生管理工作是独立学院教育管理的重要组成部分,随着独立学院规模的不断扩大,学生管理工作面临着新的机遇和挑战,完善学生管理工作机制,提升学生管理工作的水平,已经成为独立学院教育管理和学生管理工作者迫切需要解决的问题。本文在高校学生教育管理理论指导下,结合独立学院的特点,以具有代表性的云南大学滇池学院作为案例,对云南省独立学院学生管理工作进行了系统性的研究,在总结经验的基础上,分析了云南省独立学院学生管理工作存在的困难和问题,提出适合独立学院自身特点及具有可操作性的学生管理工作的建议和对策。即要把握独立学院的优势和特色所在,实施素质教育,提高人才培养质量;坚持“以人为本”的教育理念,尊重学生个性化发展;在学生管理工作中实行多元化、个性化工作方式,充分发挥学生社团组织的积极作用;加大心理健康教育力度,帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观。
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