【摘 要】
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本文通过笔者从俄罗斯反馈的资料与实地调查,通过对比研究手法就当代中国与俄罗斯高等教育合唱指挥教学现状进行比较,引出思考与启示。文章第一章先介绍了中俄两国合唱起源发
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本文通过笔者从俄罗斯反馈的资料与实地调查,通过对比研究手法就当代中国与俄罗斯高等教育合唱指挥教学现状进行比较,引出思考与启示。文章第一章先介绍了中俄两国合唱起源发展概况,以对比两国合唱发展历史文化背景。其次,从两国高等教育合唱指挥教育体制、课程设置、教材、艺术实践这几方面进行分析比较。通过以上几方面的调查研究分析,比较得出各自的教学特色。去其糟粕,取其精华,为我国高等院校的合唱指挥教学改革注入新鲜血液。
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