诚信是中华民族的传统美德,同时也是处理个人与社会、个人与个人之间相互关系的一项基本原则。近年来,由于社会转型时期各种消极因素的影响,诚信危机迅速蔓延到社会的各个领域,侵蚀着人们的道德思想和价值观念,当代大学生也概莫能外,当代大学生诚信缺失的现状已经引起了社会各界的高度关注。大学生诚信缺失,体现在大学生的学习、生活、经济、就业、伦理等各个层面,其原因既有主观原因,又有客观原因。大学生是社会中素质较高的群体,大学生作为我国社会主义经济建设的中坚力量,肩负着振兴中华的历史使命,必须具备诚信的品质,大学生的诚信状况会对我国的社会生活和经济建设产生极大的影响,由此可见大学生诚信教育具有重要意义。本文针对当代大学生诚信危机这一现实课题,运用了文献法和调查法,了解了当代大学生的诚信现状,并分析了我国当代大学生诚信现状主客观原因,通过国内外诚信教育的对比研究,借鉴和吸收国内外诚信研究的相关成果,对今后大学生诚信教育提出了一些切实可行的改善性的建议。全文共分为以下几部分:第一部分:阐述了诚信的内涵,比较分析了从中西方传统文化中的诚信观到现代诚信的转变,随着社会的发展,时代赋予了诚信意义更丰富的内涵,并探讨了加强大学生诚信教育的意义。第二部分:通过调查研究,了解当代大学生在学习、日常生活、经济、就业、伦理等方面诚信缺失的表现,并对当代大学生诚信危机的主客观原因进行了深入剖析。第三部分:通过研究国外诚信教育的研究现状,并对中外诚信教育的差异性进行比较,并结合我国实际情况总结,借鉴国内外诚信教育的先进经验。第四部分:吸收国内外诚信教育的先进经验,结合我国大学生诚信教育的现状,明确了我国大学生诚信教育的原则,从创新大学生诚信教育的方式、优化大学生诚信教育的环境、加强大学生诚信教育的制度建设等角度提出了一系列加强我国当代大学生诚信教育的建议。