本文的目的在于研究如何在适度规模下提高河北省高等教育投资的使用效率,使有限的教育投资最大限度的发挥效益。本文利用定性分析与定量分析相结合的方法,在宏观分析河北省高等教育投资使用效率与高等教育规模发展现状的基础上,从微观上具体研究了河北省高等院校规模对其教育投资的影响。利用DEA模型对河北省十所高校进行规模与投入的经济分析,找到适宜于我省高等院校的较佳规模。最后,对我省高等教育投资与规模问题提出了一些具有参考价值的建议。具体研究工作分三个主要部分:首先,本文综述了高等教育投资、规模与投资规模效益内涵及其相关理论。在此基础上,对河北省高等教育投资与规模效益现状及印象因素进行了分析。从宏观的角度分析近五年来河北省高等教育规模发展情况和投资使用率情况,同时收集整理了河北省各年份影响高等教育投资规模效益因素的相关统计数据并将其与全国的平均数值进行对比分析,找出问题的原因并提出意见和建议。其次,在宏观分析的基础上,本文在微观层面选取河北省省属10所重点院校作为研究对象,找出影响其投资规模效益的投入产出指标并收集相应的数据,使用数据包络分析法(Data Envelopment Analysis)对这些指标进行数学分析,得到这10所重点院校的投资规模效益有效性情况,对处于非有效性的院校进行分析计算,找出其无效原因之后进行新的决策单元构建,以此改善其DEA无效的状况。根据计算所得数据,分别对河北省省属10所重点高校投资规模效益的改善提出了详细量化的建议。最后,在理论与实证的基础上,从高校与政府这两个角度对河北省高等院校的投资政策进行了总结性研究,分别从提高高等院校投资效率、控制高等院校的发展规模、完善高等院校的投资体制等方面提供意见和建议。