新世纪高校思想政治教育价值实现探索

来源 :河北大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wlfzjut
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
价值实现是高校思想政治教育的重要内容、目的和归宿。本文以马克思主义价值哲学为理论基础,围绕着思想政治教育价值实现的涵义、本质、形态、特点所展开的几个方面,试图探索新世纪高校思想政治教育价值实现对策。论文在结构安排上共分为三章,前有引语,后有结论。引语对思想政治教育价值实现研究的缘由、研究现状、目的以及意义做了概要的分析。第一章从考察价值的内涵和本质入手,厘定了高校思想政治教育价值实现的涵义、本质和形态。第二章分析了新世纪高校思想政治教育价值实现的特点:阶级性、科学性、国际性、社会性、实践性。第三章在前两章论述的基础上,从观念、途径和载体三个方面探讨了新世纪高校思想政治教育价值实现的对策。结论论述了高校思想政治教育价值的实现就是人的价值的实现,人的全面发展,既是人的价值的最充分实现,又是思想政治教育价值实现的理想境界。
其他文献
中外合作办学旨在通过引进国外优质教育资源,在中国境内培养具有国际视野的高素质复合型国际化人才。如何进行人才培养模式改革,提高国际化人才培养质量,是中外合作办学的核心内
教育类课程是教师教育机构“师范性”的特色课程,但教育类课程的教学效果很难得到一个比较高的评价,具体表现为学生不愿学、教师不愿教,职业课、必修课沦为摆设课、“逼修课”。
教育是提升人力资源整体素质的根本途径,而高校中管理团队素质与师资水平的高低则直接影响着高校的教育质量。高校中的决策管理层作为决策者和管理者,对学校的办学规模、发展
大学生的社会化对于个人的发展和成才有着重要意义。高等学校的培养目标从社会化的角度来看,就是要促进学生顺利完成大学阶段的社会化内容,协助学生将来进入社会后,能够很好
制度伦理的提出是为了解决道德问题。制度伦理有两方面含义:制度的道德性和道德的制度化,两者密切联系。当前中国的社会现实状况以及当代研究生思想道德状况的现状说明了传统
研究提出自助式学习教学法,即由教师编制自助式学习指南,学生根据指南自主学习课程内容的教学形式。结合医学生理学自身的学科特点,文章以临床医学专业学生为研究对象,在生理
<正> 风痱,中风四大证之一。早在《黄帝内经》、《金匮要略》、《千金》、《外台》等古籍中均有记载。本病临床表现,颇与现代医学所称之“脊髓炎”、“多发性神经炎”、“氯
现代社会已进入信息时代,计算机网络技术在某种意义上改变了人的生存状态,形成了全新的社会组织形式,我们称之为“网络社会”。 网络社会虽然建立在现实社会基础上,但网络
目的探讨血管肽酶抑制剂omapatrilat对大鼠心肌梗死(myocardial infarction,MI)后心肌炎性细胞及心室重构的影响。方法建立大鼠经典急性MI模型,将实验小鼠随机分组为假手术组
进入新世纪,随着知识产权在一个国家经济、科技、贸易活动中的地位与作用的不断提升,世界各国越来越重视以专利为重要组成部分的知识产权的开发、保护和利用,我国也从国家层面上