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部编本初中语文“名著导读”教学现状及策略研究
【摘 要】
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名著是人类经历了几千年历史积淀出的宝贵财富。阅读名著有助于提高学生的语文能力,丰富学生的人文素养。部编本初中语文教材自2017年9月发行以来,就受到外界的普遍关注。新教材中,“名著导读”板块有必读书目和自主阅读书目,推荐书目数量明显增多,可见语文教材对学生阅读量的重视,旨在让学生多读书,读好书。在提倡阅读的大环境下,“名著导读”教学具有很重要的课程价值和时代价值。然而,在实际教学中,语文“名著导读
【出 处】
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洛阳师范学院
【发表日期】
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2021年01期
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