随着国家对教育领域改革的深入,我国的人才培养模式也在逐步发生改变,由原有的精英培养模式,向多元化转变。目前,我国人才的培养主要有三个方向:学术研究型、科技应用型和职业技术型。无论是研究型还是应用型人才,最终都要到社会的具体工作岗位上去。因此,人才就业前的职业技能培训与认证是非常重要的一个环节。它不仅可以帮助大学生尽快满足岗位要求,又能降低企业人才培养成本,并在一定程度上可以解决现在大学生找工作难和企业一线技能型人才缺乏的矛盾。做好大学生职业技能培训与认证工作,对于学校、学员、企业、社会来说,是多方受益的。本文介绍了成都工业学院基于web的高校技能培训与认证管理系统的整个建设过程。软件建设结合成都工业学院的实际情况,以及培训与认证中心工作的特点,查阅SOA架构相关技术,充分利用校园网的资源优势,利用现代数据库技术、多媒体技术和交互式网络平台,建立基于Web的信息管理系统。通过资料信息查询与收集,需求分析、系统设计、软件测试等几个阶段,对软件进行了建设。整个设计采用先进SOA架构模型,严格遵循的软件开发标准,充分考虑系统的结构合理性,业务清晰性,可扩展性等,并根据成都工业学院的实际需求进行设计将培训、科目、考试、成绩等相关信息进行整合,共享高质量教学资源。文章在进行系统设计时,遵循软件模块化设计的特点,将系统分成了四大模块,分别是管理员模块、教师模块、学员模块和认证中心四个模块。同时,在四大功能模块中还设计了小功能模块,从而使各个功能模块能更好的相互协调工作。系统采用的是SOA架构,因此各个功能模块都是独立设计,独立存在,并具有较好兼容性。文章在对软件编程、数据库的建设和软件测试等进行了详细阐述。最后,成都工业学院基于web的高校技能培训与认证管理系统通过调试和试运行,正式投入使用。目前,软件性能稳定,运行正常。