苯乙烯辅助有机硅单体制备多孔硅硼碳氮陶瓷研究

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摘 要:“任务驱动教学法”是将传统的以知识传授为主的教学理念转变为以解决问题、完成任务为主的多维互动式的教学理念。实施“基于任务驱动的单元教学”的教学设计方案能够很好地解决信息技术教学中存在的问题,极大激发了学习兴趣和求知欲,强调通过合作学习解决实际问题,提升学生信息素养。  关键词:任务驱动;实践过程;任务设置;效果检测与评价  一、问题提出  随着信息技术的日益发展,现代化的教学设备和教学理论
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