在中学物理教学中开展科学方法教育之实践和探索

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全面推进素质教育是我国基础教育领域的一场深刻变革。面对世界科技飞速发展的挑战,培养二十一世纪创造性人才,教育肩负着特殊的使命。物理科学方法是人们在认识物理现象,建立物理概念与规律,分析解决物理问题,乃至发展物理科学的过程中,形成的科学行为模式。物理科学方法教育是物理教学深化改革的需要。物理科学方法教育是培养能力和创造性人才的有效途径。为了适应物理教学改革的需要,目前对物理科学方法教育的系统研究是十分必要和迫切的。 本文涉及中学物理教学开展科学方法教育的五个方面问题:物理科学方法教育的内涵及意义;物理科学方法教育的内容:物理科学方法教育应遵循的原则;物理科学方法教育的基本途径和教学实践。 本文以素质教育为主线,以培养能力为重点,从方法论和教学实践结合上作研究论述,使中学物理科学方法教育更加具体化、系统化、可操作化,实现物理教学走上素质教育的轨道。
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