困境儿童需求评估中的问题研究

来源 :南京师范大学 | 被引量 : 7次 | 上传用户:digital78
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近年来,随着媒体对“困境儿童”相关事件的报道,困境儿童问题逐渐成为政府与社会共同关注的问题,政府部门以及社会各界纷纷采取措施保护这一群体,维护困境儿童的相关权益。本文中的困境儿童主要包括孤儿、监护缺失的儿童、监护人无力履行监护职责的儿童、重残、重病及流浪儿童以及其他需要帮助的儿童。南京市X区为了更好地保护未成年人的权益,了解困境儿童的生存发展现状,对X区中南京市户籍的困境儿童进行需求评估,积极探索困境儿童帮扶的有效措施。笔者在参与X区困境儿童需求评估整个过程时,发现其中存在一些问题,主要表现为:在困境儿童需求评估准备过程中存在社区对困境儿童初选标准理解不明晰、困境儿童评估表科学性与专业性不足、评估培训工作不到位的问题;在困境儿童需求评估实施过程中出现社工访谈不够深入、评估资料来源单一的情况;在困境儿童需求评估总结分析时也显现出难以划分未成年人困境类型以及需求评估结果缺乏对于困境儿童本人的征询。针对这些问题,本文运用观察法和访谈法,从困境儿童需求评估准备过程、评估实施过程以及总结分析过程具体探讨存在的问题。接着,从政府部门服务不足、评估人员专业性不强、社会组织规范化管理的缺失三个方面进行原因分析。最后结合研究所得出的问题,在现有的社会背景基础上有针对性地提出对策建议,包括政府加大困境儿童服务的力度、构建科学化的评估指标体系、提升社工评估员专业性、建立社会工作督导制度以及形成各部门统筹协调合作机制五个层次。需求评估作为社会工作起始部分的重要一环,发挥着重要的作用,而目前困境儿童需求评估中存在着诸多问题,本文将对此进行探讨,以期有助于更好地开展困境儿童评估工作。
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