绘本于17世纪诞生于欧洲,上世纪80年代传入我国,绘本按适应对象可分为成人绘本和少儿绘本。本文的研究对象为少儿绘本,是一种图画篇幅大且生动有趣,文字简短易懂且有深意的儿童读物,非常适合学龄前及小学阶段的儿童阅读,有益于激发儿童的阅读兴趣,培养儿童的阅读习惯,丰富儿童的想象力和创造力,对儿童的身心健康发展具有不可取代的作用。本文先对绘本的相关概念进行了简要的概述、对公共图书开展绘本阅读推广的必要性和可行性进行了分析,后对普通阅读推广和少儿绘本阅读推广的对象、方式和内容进行了辨析,再利用SWOT分析法对公共图书馆开展绘本阅读推广的优势、劣势、机会和威胁进行全面系统的分析,又列举并探讨了部分国内外公共图书馆绘本阅读推广的案例,最后总结并提出公共图书馆绘本阅读推广的优化策略。