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第一部分重庆市九龙坡区某焦化厂苯并(a)芘污染现状调查目的:采用高效液相色谱法测定分析重庆市九龙坡区某焦化厂空气中苯并(a)芘的污染状况,为探讨苯并(a)芘污染对人体健康的影响提供科学依据。方法:①分别在焦化厂的焦炉顶部、焦炉侧面、焦炉底部和对照区域(某大学校园)设置3个采样点,用粉尘采样器采样,高效液相色谱法分析焦化作业环境中苯并(a)芘的浓度;②分别在距离焦化厂1000、2000、3000、4000 m的区域设置3个采样点,用粉尘采样器采样,高效液相色谱法分析测定焦化厂周围不同距离区域空气中苯并(a)芘的浓度差异;③在焦化厂周边分别选择商业区、交通区和生活区作为采样区域,每个月选定3天,用粉尘采样器采样,高效液相色谱法比较分析焦化厂周边不同功能区不同季度空气中苯并(a)芘浓度的差异。结果:(1)焦炉作业环境空气中焦炉顶部、焦炉侧面和焦炉底部苯并(a)芘浓度明显超过职业卫生标准(0.15μg/ m3),对照区域未超过标准。可见苯并(a)芘浓度由焦炉底部到焦炉顶部大幅度升高。(2)距离焦化厂越近的区域苯并(a)芘的浓度越高,差异有统计学意义(P<0.05)。(3)焦化厂苯并(a)芘浓度一季度较高,三季度浓度较低。焦化厂一、二、三、四季度的苯并(a)芘浓度均明显高于周边功能区,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:焦化厂的生产性排放是造成苯并(a)芘污染的重要污染源,不仅对本区域和周边空气质量环境造成了影响,而且可能会成为影响周围人群健康的危险因素。第二部分苯并(a)芘对大鼠学习记忆能力的影响第一节苯并(a)芘致大鼠空间记忆行为的改变目的:通过慢性腹腔注射苯并(a)芘建立动物模型,研究不同剂量苯并(a)芘对于大鼠学习记忆能力的影响。方法:选取初断乳雄性SD大鼠40只,随机分为4组:溶剂对照组、苯并(a)芘高剂量组(6.25mg/kg体重)、中剂量组(2.5mg/kg体重)和低剂量组(1mg/kg体重)。每组10只,每周2次(周一,周五)定时腹腔注射,连续给药12周(24次)。染毒结束后,用Morris水迷宫进行学习记忆功能测试,研究不同剂量苯并(a)芘对大鼠空间认知、记忆能力的的影响。结果:(1)在定航实验中,随着暴露剂量的增加,各组染毒大鼠寻找平台的平均潜伏期延长,末次跨台次数较对照组明显减少。各剂量组与对照组比较有统计学差异(P<0.05),高、中剂量组同低剂量组之间比较有统计学差异(P<0.05)。(2)各剂量组大鼠的平均搜索有效策略百分比随染毒剂量的增加而减少,差异均具有显著性(P<0.05)。(3)在空间搜索试验中,各剂量组大鼠的第1次寻找原平台的潜伏期随染毒剂量的增加而明显延长,末次跨台次数以及在原平台象限停留的时间均伴随染毒剂量的增加而减少,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:(1)苯并(a)芘染毒造成大鼠学习记忆能力受到一定的损害作用;(2)不同剂量苯并(a)芘对大鼠学习记忆能力的损害具有一定的剂量效应关系。第二节苯并(a)芘致大鼠海马形态结构的改变目的:通过观察苯并(a)芘引起的大鼠海马形态结构的变化,进一步研究苯并(a)芘对大鼠学习记忆能力的影响。方法:行为学实验结束后,腹腔注射戊巴比妥麻醉大鼠,用4%多聚甲醛进行灌注,开颅取出脑组织置入灌注液,石蜡包埋切片,HE染色,光镜观察海马形态结构的变化;用2.5%戊二醛进行灌注,取大鼠脑组织并分离出海马,用透射电镜观察海马组织超微结构的变化。结果:(1)光镜观察对照组和各染毒组大鼠海马形态结构正常,神经元细胞和神经纤维排列整齐,细胞核清晰可见;(2)电镜观察对照组海马神经元细胞超微结构正常,1mg/kg染毒组海马部分神经元胞体浓缩变性,核皱缩变形;2.5mg/kg染毒组出现线粒体肿胀;6.25mg/kg染毒组出现高尔基扩张现象。结论:光镜和电镜观察显示海马形态学结构发生一定程度的改变,表明苯并(a)芘慢性染毒对海马神经元超微结构具有损害作用,而海马是学习记忆的重要功能区,与学习记忆活动有着密切联系,由此推断苯并(a)芘慢性染毒在一定程度上影响大鼠的学习记忆能力。