【摘 要】
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英语语法教学是高中英语教学的重要组成部分,因此一张完整的高中英语试卷一般会包含语法板块。语法主要测试考生在语境中运用语言基础知识的能力。本文针对目前高中英语的语
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英语语法教学是高中英语教学的重要组成部分,因此一张完整的高中英语试卷一般会包含语法板块。语法主要测试考生在语境中运用语言基础知识的能力。本文针对目前高中英语的语法命题现状,从理论和实践的角度就如何进一步提高语法命题质量进行研究和探索,其中理论部分主要着眼于评价语法命题的各项质量指标,如信度、效度、难度和区分度,论述如何从这些指标上来提高英语语法的命题质量;实践部分则侧重于命题实践。作者基于自身的命题实践选取了具有代表性语法章节进行研究,通过研究得出提高语法命题质量的一些方式和手段。之后,文章围绕如何获得语法命题质量提高的有效反馈这一问题,集中论述了获得有效反馈的一些途径。最后,文章呼吁命题人员要科学、合理地进行高中英语语法命题。
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