大学生作为主要消费群体之一,引领了未来社会的消费趋势。大学生的消费观与消费行为理性与否,不仅关系到自身的健康成长也对我国经济社会发展、生态文明建设等产生重要影响。本文将消费观放在生态文明视角探讨,用生态文明理念指导大学生生态消费观培育,不同于人类以往的发展理念,其在指导社会发展的同时否定了依赖于消耗大量资源和破坏生态环境来促进发展的消费模式,强调人与自然发展的协调关系。同时对中国当前消费现状进行反思,并以生态文明理念来改善当前消费观问题。由此,探讨生态文明视野下大学生生态消费观培育问题便显得必要了。文章一共分为五章内容。第一章,绪论。集中对选题背景、国内外研究现状、研究意义、研究思路和方法及创新点等进行了阐述;第二章,相关概念及理论基础。从生态文明、生态消费、生态消费观等概念和理论基础入手,论述了生态消费观的基本内涵。从适度性、协调性、发展性、绿色性等方面研究了生态消费观的特点,并就生态消费观的表现形式生态消费认知、生态消费情感、生态消费意识、生态消费行为等四个方面来丰富其内容。系统总结了马克思主义经典作家、我国领导人的生态消费、生态文明思想的主要观点;第三章,大学生消费观现状。从生态消费认知、生态消费情感、生态消费意识、生态消费行为几个方面来分析当代大学生生态消费观现状,总结出大学生的消费观总体较为理性,大部分大学生已初步具备生态消费认识,能够正确看待人与自然的关系;具有较好的生态素养和生态忧患意识,能较为清晰地意识到我国生态环境形势严峻和消费主义陷阱。但也存在生态消费认知偏差、对生态消费认同感低、消费主义倾向明显,生态消费责任意识不足,非生态消费行为普遍等问题;第四章,问题分析。针对当代大学生的消费观问题,从政府、社会、家庭、学校、个人五个方面进行系统的分析;第五章,培育路径。结合新时代党和国家新要求,系统提出当代大学生生态消费观培育路径,通过强化生态消费观培育路径,实现高校、家庭、个人、网络在生态消费观培育中的联动,为生态消费观培育创建良好的环境,从加强理论认知、培养责任树立、提升生态审美、建立生态需求、最后落于生态消费实践这几个方面来实现生态消费观。