以往的跨文化社会心理学实验表明,文化会通过影响自我概念从而影响个体的认知特点与情绪表达,不同文化中的人们偏好不同的认知风格。近年来,随着心理学领域关于社会阶层的研究逐渐兴起,作为一种亚文化变量的社会阶层,不同阶层的个体是否也存在着认知风格上的差异呢?本研究将从分类任务、归因任务、注意特点这三个方面对不同社会阶层者的认知风格进行测量,在我国的文化背景下对高、低社会阶层者认知风格的差异进行检验,并引入个人-集体主义作为中介变量,进一步探讨前人研究结果产生差异的原因。研究一采用问卷法进行相关研究,以社会成人及在校大学生为样本考察高、低社会阶层者在分类任务与归因风格上的差异,并检验个人-集体主义的中介作用。本研究共收到286份社会成人、186份在校大学生的有效网络问卷。结果显示,高社会阶层者更偏好根据事物的属性进行分类,而低社会阶层者更偏好根据事物之间的关系进行分类。客观社会阶层通过影响水平个人主义进而影响个人归因偏好,即个体客观社会阶层越高,越偏好水平个人主义,进而更倾向于做出个人归因。研究二采用实验法,参照前人研究制作了社会场景下的实验材料,采用变化盲范式研究高、低社会阶层者的注意特点。本研究被试为67名在校大学生,结果显示,高、低社会阶层者在识别中心人物表情的变化上无显著差异,但相对于高阶层者来说,低社会阶层者能够又快又准地识别边缘人物表情的变化,即低社会阶层者更具有整体性的认知风格。本研究得到以下结论:(1)个体的社会阶层能够预测其认知风格,高社会阶层者更具有分析性认知风格,低社会阶层者更具有整体性认知风格。(2)个人-集体主义在社会阶层对认知风格中的归因偏好的影响中起到中介作用。