本研究采用重复测量的方法，针对焦作师专三组特定被试，研究环境变化、适应对工作压力及工作满意度的影响，以及薪酬的提高对教师工作满意度的影响。　　 研究结论如下：　　 1.师专教师的工作压力为中等水平；不同职称的教师工作压力没有显著差异，但在职业发展维度上，讲师的工作压力显著高于其他教师；教师的工作压力在性别上没有显著差异。　　 2.师专教师工作满意总体水平较高；教师工作满意度在性别上没有显著差异；不同职称教师在工作满意度总体上不存在差异。　　 3.教师工作压力与工作满意度呈显著负相关（r=-.352.p=0.01）。　　 4.教师在进入新的工作环境后，工作压力明显上升，工作满意度下降。　　 5.在对环境适应之后，进入新环境工作的教师的工作压力下降、工作满意度上升。　　 6.薪酬的提高有利于提高教师的工作满意度，但不同职称群体工作满意度的变化有显著性不同。具体说来，教授和副教授的满意度最高，讲师的满意度最低。