2017年,一个地下车库蹦迪短视频在抖音爆红,网红温婉凭借《Gucci Gucci Prada Prada》在短时间内迅速晋升为千万级流量大咖。她浓妆艳抹,打着未成年的旗号,宣扬“学好数理化,不如当个网红认爸爸”的错误价值观思想,在网上引起了巨大的反响。由于短视频生产流程简易,制作门槛低,未成年人保护工具不完善,各类负面新闻相继爆发。随着个人移动设备拥有率提高与短视频行业发展,低龄用户利用课余时间过度使用短视频APP导致乱象丛生。短视频炫富内容结合现实情境与网红段子,以极端夸张、搞笑、戏谑的娱乐方式呈现给低龄用户,他们在获得愉悦感的同时,无法深刻反思炫富内容背后隐藏的物质主义价值观思想。已有研究表明,家庭教育、学校环境、媒介接触等都是影响儿童攀比心理的潜在因素,媒体的物质主义导向促进个体物质主义水平提高,物质主义与个体自尊水平、社会比较倾向存在联系。基于以往研究及相关理论,结合现阶段小学高年级学生的互联网使用现状,我们采用实验法与问卷法相结合的研究方法,通过操纵两种实验条件,探讨短视频炫富内容曝光对儿童攀比心理的作用机制,主要考察自尊在短视频炫富内容曝光对儿童攀比心理的中介作用及家长介入子女网络使用行为的调节作用。我们首先启动短时效应情境,以209名具有网络使用经验的六年级学生为被试,操纵即时观看含炫富内容的短视频和即时观看不含炫富内容的短视频两种实验条件。通过问卷调查,以班级为单位对被试的自尊、攀比心理及家长介入进行施测。运用SPSS 22.0以及Hayes(2013)的宏程序PROCESS(PROCESS is written by Andrew F.Hayes,http://www.afhayes.com)对回收数据进行分析处理。结果发现,短视频炫富内容曝光影响儿童攀比心理。具体而言,与观看不含炫富内容短视频的儿童相比,观看含炫富内容短视频的儿童攀比倾向更严重。自尊在短视频炫富内容曝光与儿童攀比心理之间起中介作用,短视频炫富内容曝光通过降低个体的自尊水平,进而加重儿童攀比倾向。短视频炫富内容曝光对儿童攀比心理的直接作用以及自尊的中介作用都受到家长介入子女网络使用行为的调节。具体来说,相对于家长介入水平高的儿童,家长介入水平低的儿童更容易受到短视频炫富内容曝光的影响。最后,阐明本研究的现实启示,对研究的不足之处进行反思和总结,思考进一步研究的方向与设想。